1. Decir una palabra y pedir a un estudiante que diga una palabra que asocia con ésa, luego le pide al siguiente, que diga una que asocia con esta última.
3. Se dan tantas vueltas a la clase como sea necesario hasta llegar a 20 ó 25 palabras.
4. Escribir la primera y la última palabra en la pizarra y pedirles que reconstruyan toda la cadena.
5. Quien logre hacerlo en menos tiempo, gana.
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