Actividad cogida de aquí.
Si con un clip Kyle McDonald conseguió una casa, ¡imaginate lo que se podría conseguir con dos!
¿Has oído hablar de Kyle McDonald?
Probablemente, el nombre no te diga demasiado, pero hace unos años salió en varios medios de comunicación porque había conseguido una casa después de una serie de trueques por Internet que empezó con un gran clip de color rojo.
¿Ahora te acuerdas?
Recupera esta curiosa historia para tu clase de español y haz la siguiente actividad. Lleva una noticia sobre Kyle McDonald, por ejemplo, y proponles a los estudiantes que hagan una cadena de trueques en clase.
Puedes hacerlo de diferentes maneras: Puedes haberles pedido previamente que traigan a clase un objeto que no necesiten o no quieran o del que no les importaría desprenderse o puedes pedirles que simplemente lo describan. Después deben intentar vender su objeto, presentarlo de manera que pueda ser atractivo para los compañeros. La consigna es siempre cambiarlo por algo más grande o mejor.
Lo interesante es que este último criterio es subjetivo y cada uno puedejustificar porque le resulta más útil el objeto que ha conseguido que el objeto del que se ha deshecho.
Podéis hacer una cadena de cambios o conformaros con un intercambio.
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